объект истории образования и педагогики это

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
объект истории образования и педагогики это, Объект и предмет педагогики, 2. Объект, предмет, задачи и функции педагогики , Объект и предмет педагогики, V2: Объект и предмет педагогики. Основные категории педагогики, Объект, предмет и функции педагогики. - Ответы на вопросы , Лекция №1 История педагогики и образования как область , 5. Педагогика как гуманитарная наука. Её объект и предмет .
Непосредственно пересекаясь с множеством наук в области объекта исследования, педагогика имеет свой собственный предмет исследования. Теория педагогического процесса, его возможности, необходимость и пути реализации составляют предмет педагогики, а также философии педагогики. Изучая закономерности, тенденции и перспективы образования как фактора и средства развития человека, педагогика разрабатывает теорию и технологию организации образовательного процесса, формы и методы учения и обучения, стратегии и способы взаимодействия обучающегося и обучающего, выявляет законы управления развитием личности. Предметом педагогической практики выступают взаимоотношения между обучающим и обучающимся (способы, формы и содержание этого взаимодействия), складывающиеся в реальном педагогическом процессе, целенаправленно организуемом в специальных социальных институтах: семье, образовательных и культурно-воспитательных учреждениях., 3. История педагогики — изучает эволюцию педагогических идей и практики образования на разных этапах общественного развития. 4., 2. Объект, предмет, задачи и функции педагогики. Объект педагогики – это явления .
Все предметы Педагогика Общие основы педагогики Объект и кто создает это обучение и воспитание. и современное состояние ДОУ Реферат на тему образ учителя в истории педагогики Эссе на , s: Процесс становления человека под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов называется…, Объект, предмет и функции педагогики. - Ответы на вопросы кандидатского экзамена по специальности Общая педагогика, история педагогики и образования. Главная страница, Объект, предмет, функции истории педагогики. что история педагогики – это область именно научно-педагогического знания, а не истории философии, истории культуры и т.д. Её предмет , Глава: 5. Педагогика как гуманитарная наука. Её объект и предмет. Педагогическая мысль в рамках народной педагогики — это первый этап развития педагогики как науки. направленное на , опыт решения второго вопроса, то есть решения вопроса о соотношении истории образования и истории педагогики, понимаемой как история педагогической науки, рассматривается Н. В. Вершининой .
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню